Sócrates.
Sócrates nació en el 470 a.c y su reflexión se
centraba principalmente en el ser
humano, particularmente en la ética y su metodología de enseñanza era la mayéutica
basada en conversaciones en las que se alababan los conocimientos del otro pues
no puede enseñarse algo a quien ya cree saberlo.
Además Sócrates dice que el primer paso para
llegar a la sabiduría es saber que no se sabe nada y en la que el papel del
docente es orientar a quien necesita descubrir por sí mismo ya que enseñar es
una misión sagrada.
Creo que hoy en día en cada una de las escuelas
se puede visualizar como el papel del docente ha ido cambiado a lo largo de los
años, pues anteriormente se consideraba como un mero transmisor de
conocimientos y quien debía aportarle al niño todas las herramientas necesarias
para poder aprender y aunque aún se retoman algunas de estas cosas, la
educación actualmente apunta a que el docente solo sea un guía, un facilitador,
para que el mismo alumno construya su aprendizaje.
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